Wat de leerlingen doen tijdens deze les:

De leerlingen voeren een basisopdracht uit volgens de S.T.E.M. aanpak. Deze aanpak vormt de leidraad voor het verloop van de les:

• het probleem onderzoeken

• verschillende oplossingen bedenken

• een prototype maken en testen

• resultaten bespreken, rapporteren en waar nodig verbeteren

Duur: 1,5 uur
Niveau: beginner
Doelgroep: 4de, 5de en 6de leerjaar

Praktische info:
De activiteit vereist geen voorkennis. Begeleiding, materiaal en toestellen worden voorzien in onze S.T.E.M. Academie.